Valores, prácticas y políticas en la inclusión educativa en la FACSO
Un agente clave en términos de la promoción de la inclusión y el mejoramiento de las condiciones dentro de la Universidad de Chile es el Servicio Nacional de Discapacidad (SENADIS)que a través del Concurso Nacional de Proyectos para la Inclusión Social de Personas con Discapacidad busca disminuir las barreras para la inclusión.
El trabajo que realiza el PAED en conjunto con el SENADIS ha sido fundamental para poder llevar a cabo distintos proyectos que han favorecido desde cambios arquitectónicos que facilitan la movilidad, hasta el mejoramiento de los medios por los cuales los estudiantes pueden acceder a la información.
Esta conjunción del PAED con un servicio publico descentralizado y desconcentrado territorialmente, ha contribuido desde el año 2015, año en que se formalizo esta colaboración, al proceso de eliminación de barreras que dificulten la inclusión de personas en situación de discapacidad, a través de la coordinación del accionar del Estado, las políticas publicas y programas por medio del desarrollo de estrategias de desarrollo inclusivo.
A través de este vídeo se ejemplifica lo que se entiende por inclusividad, representando de cierta manera distintas aristas en torno a la inclusion educativa.
https://www.youtube.com/watch?v=JBYawzTeOf8
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